Heilpraktiker-Schule
- 1: Aktuelles.
- 2: Naturheilzentrum Senden.
- 3: Heilpraktiker-Schule.
- 3.1: Ausbildungsmodule.
- 3.2: FAQs Ausbildung/Prüfung .
- 3.3: Formulare.
- 3.4: Der Namensgeber.
- 4: Team und Dozenten.
- 5: Fachausbildungen.
- 6: Homöopathie.
- 7: Archiv, Links & mehr.
- 8: Schüler-Bereich.
- 9: Bildergalerie.
- 10: Kontakt.
- 11: Termine.
Wir geben Ihnen unsere Erfahrungen weiter.
Ausführliche Beratung zur Ausbildungsplanung
JedeR SchülerIn bringt andere Ausgangsvoraussetzungen mit - das betrifft die familiäre Situation ebenso wie das Vorwissen, das Zeitbudget oder kommunikative Erfahrungen.
Sind Sie sich unsicher, mit welchem Kursmodell Sie am besten fahren, wieviel zusätzlichen Support Sie evt. benötigen oder wie Sie Ihre Ausbildung am besten planen, so beraten wir Sie in einem ausführlichen Erstgespräch gerne vor dem Hintergrund unserer weit über zehnjährigen Erfahrungen.Skripten zu allen Themen
Bei uns können Sie mitschreiben - müssen Sie aber nicht.
Zu jedem Themenbereich bekommt jedeR SchülerIn ein ausführliches Skript für die Bereiche Anatomie, Physiologie und Pathologie, zum Teil ergänzt duch gesonderte Untersuchungs- oder Laborübersichten. Die wichtigsten Fakten sind hier zusammengefasst, besonders prüfungsrelevante Inhalte vielfach nochmals zusammengefasst und hervorgehoben. Zu Beginn der Ausbildung bekommen Sie von uns einen Ordner mit den ersten Papers, den Sie nach und nach füllen und erweitern.
Förderung von Lerngruppen
Wir empfehlen unseren SchülerInnen die Bildung von Lerngruppen. Sie haben erstens häufig einen sehr positiven Lerneffekt und fördern zweitens die Kommunikation untereinander. Soweit im Belegungsplan möglich, können sich Lerngruppen gerne in der Schule treffen, auf Teeküche, Literatur, Diagnosematerial und Untersuchungsräume zurückgreifen. Zudem stehen dabei nicht selten Dozenten zum Plausch über Fragen, Neuigkeiten aus der Prüfungsszene oder auch die letzte Emergency-TV-Show zur Verfügung.Möglichkeiten zum Üben
In unseren Räumen geben wir - sofern im Zeitplan möglich - gerne auch die Möglichkeit für Lerngruppen, praktisch zu üben.
Dazu stehen Untersuchungsliegen, alle notwendigen Geräte und Utensilien sowie entsprechende Literatur und Skriptmaterialien zur Verfügung.
Klausuren und Prüfungsprotokolle
Unseren SchülerInnen geben wir die Möglichkeit, ihren Wissensstand anhand von Klausuren zu überprüfen. Nach jedem Inhaltskomplex absolvieren wir eine freiwillige Leistungskontrolle und besprechen noch unklare Inhalte. Gleichzeitig bereiten sich die HPAler damit Stück für Stück auf die spätere schriftliche Überprüfung beim Gesundheitsamt vor.In Kürze werden freiwillige Zwischenprüfungen eingeführt, die mit mündlichem und schriftlichem Teil vor einem Prüfungsgremium eine sehr reale Simulation anbieten. Zugleich wollen wir den SchülerInnen die Ungewissheit nehmen, wie sie ihr Wissen und ihre Präsentationskompetenz hierzu einzuschätzen haben.
Da wir ständig die "Fühler im Wind der Prüfungsszene" haben, legen wir diese Simulation nah an die tatsächlichen Überprüfungen bei den Gesundheitsämtern an. Außerdem stellen wir allen Abschluss-TeilnehmerInnen und RepetitoriumsschülerInnen ein z.T. umfangreiches Paket mit Protokollen mündlicher Prüfungen zur Verfügung.